КЛИКНЕТЕ НА ГЛОГА и внимателно прочетете как успешно да извършите манипулациите, за да да имате крайния продукт - един урок от учебника за трети клас 'HELLO ENGLISH!' (2 страници) във вашия акаунт.
1. Страничките от учебника можете да намерите тук в ляво в 1, 2, ......и тн и да изтеглите и съхраните в папка на вашия компютър
КАК СТАВА: Кликате на картинката с десен бутон на мишката, избирате опцията SAVE AS, компът ви пита къде искате да запишете, посочете като изберете от падащото меню горе траекторията и давате опция SAVE
2. МР3 - аудиофайловете за озвучаване на уроците можете да изтеглите като кликнете на кламерчето на този глог.
КАК СТАВА: Кликате кламерчето, изскача ви прозорче с означените файлове, кликате на файла, който искате да запишете, отваря ви се прозорче, на което натискате ОК и вече имате файла записан в папка DOWNLOADS(там го намерете и приместете на по-удобно място, ако желаете)
3. Спазвайте последоваателността на използване на имиджи, графики, цветове и шрифтове като максимално се придържате към модела :
А ето го и МОДЕЛА. Кликайте на глогчетата за да разгледате подробно как са оформени, къде има линкове, какви плейери са използвани, шрифтове, цветове, за да използвате и вие същите : http://4thgraders.edu.glogster.com/portfolio/glog-flow/
А ето и как да ползвате повечето инструменти, с които да работите:
ТУК РАЗДАВАМ ДОМАШНОТО ИНДИВИДУАЛНО:
Симеон 4"А"- прави Unit 1 - page 4 and 5 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО: Unit 9 - page 20 and 21 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
Тук можете да питате за всичко! Просто кликате EDIT (горе в дясно на страничката) и пишете (SAVE - пак там като свършите). Не забравяйте да си напишите името, за да знам на кого да отговарям :)))
26.10.20010г.Погледнете си новото домашно в дясно - за тези, които са готови със старото, и знаят вече как :)УСПЕХ!!!== == Да висим до днес каква е ситуацията с глогчетата от учебника:
Кликайте на имената на децата, за да видите как са се справили.
Юли - да постави линка и да именува двете странички.
Стефани - да постави линка и да свърже. Да именува глогчетата.
Тея - има за довършване и по двете страници. Чети коментара под глога си!
Мария да направи глогчетата в акаунта си
Ванеса - да направи втората страничка и да свърже с линк
Йоана - да именва глогчетата, да оцвети плейърите в червено и да си чете коментариите от госпожата.
Цвети - да си направи глогчетата в акаунта ( поне първото) и да го свърже с линк с второто.
Иван - да напише име на глога, да сложи за 'пейдж уол' синята корица на учебника. Да смени плейъра със синьо кръгче.
Деси да постави "пейдж уол"(синята корица отстрани), да именува двете страници и да постави линковете! Давид да започва!
Симеон, Жужка и Лора могат да започват новите странички на учебника - прочетете в ляво кои съм ви дала. Имиджите и МР3 - ките ги търсете на същите места.
Йоана - Малко ти остава, хайде - плейери в червено, упр.4 да се озвучи, постави линка правилно, така че двете страници да са свързани. Имаш ново задание. Можеш да започваш, след като свършиш това.
Ново задание!
Цветомир - Отлично! Другия път в твоя акаунт! Погледни си новото задание!
ВИЖ И ТУК МОДЕЛА
rori_2009
SKYPE TRAINING - LOOK HERE
1. Страничките от учебника можете да намерите тук в ляво в 1, 2, ......и тн и да изтеглите и съхраните в папка на вашия компютър
КАК СТАВА: Кликате на картинката с десен бутон на мишката, избирате опцията SAVE AS, компът ви пита къде искате да запишете, посочете като изберете от падащото меню горе траекторията и давате опция SAVE
2. МР3 - аудиофайловете за озвучаване на уроците можете да изтеглите като кликнете на кламерчето на този глог.
КАК СТАВА: Кликате кламерчето, изскача ви прозорче с означените файлове, кликате на файла, който искате да запишете, отваря ви се прозорче, на което натискате ОК и вече имате файла записан в папка DOWNLOADS(там го намерете и приместете на по-удобно място, ако желаете)
3. Спазвайте последоваателността на използване на имиджи, графики, цветове и шрифтове като максимално се придържате към модела :
А ето го и МОДЕЛА. Кликайте на глогчетата за да разгледате подробно как са оформени, къде има линкове, какви плейери са използвани, шрифтове, цветове, за да използвате и вие същите : http://4thgraders.edu.glogster.com/portfolio/glog-flow/
А ето и как да ползвате повечето инструменти, с които да работите:
ТУК РАЗДАВАМ ДОМАШНОТО ИНДИВИДУАЛНО:
Симеон 4"А"- прави Unit 1 - page 4 and 5 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО: Unit 9 - page 20 and 21 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
SIMEON'S WIKI PROFILE
SIMEON'S GLOGSTER PROFILE
Анатоли 4'А"-
прави Unit 1 - page 4 and 5 (работна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
ANATATOLY'S WIKI PROFILE
ANATATOLY'S GLOGSTER PROFILE
НОВО:
Unit 9 - page 20 and 21 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
Денислав - 4 'А' - прави Unit 2 - page 6 and 7 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
DENISLAV'S WIKI PROFILE
DENISLAV'S GLOGSTER PROFILE
Юлиан 4 'А' -
прави Unit 2 - page 6 and 7 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО:
Unit 10 - page 22 and 23 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
ULY'S WIKI PROFILE
ULY'S GLOGSTER PROFILE
Тея 4"А"- прави Unit 3 - page 8 and 9 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
TEA'S WIKI PROFILE
TEA'S GLOGSTER PROFILE
Мария 4"Б"- прави Unit 3 - page 8 and 9 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
MARIA'S WIKI PROFILE
MARIA'S GLOGSTER PROFILE
НОВО:
Unit 10 - page 22 and 23 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
Стефани 4"Б"- прави Unit 4 - page 10 and 11 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО:
Unit 11 - page 24 and 25 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
STEPHANY'S WIKI PROFILE
STEPHANY'S GLOGSTER PROFILE
Ванеса 4"В"- прави Unit 4 - page 10 and 11 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО:
Unit 12 - page 26 and 27 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
VANESSA'S WIKI PROFILE
VANESSA'S GLOGSTER PROFILE
Жулиета 4"В"- прави Unit 6 - page 14 and 15 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО:
Unit 13 - page 28 and 29 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
JULLY'S WIKI PROFILE
JULLY'S GLOGSTER PROFILE
Йоана 4"В"- прави Unit 8 - page 16 and 17 ( учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО:
Unit 14 - page 30 and 31 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
YOANA'S WIKI PROFILE
YOANA'S GLOGSTER PROFILE
Цвети 4"Д"- прави Unit 5 - page 12 and 13 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
TSVETOMIR'S WIKI PROFILE
TSVETOMIR'S GLOGSTER PROFILE
НОВО:
Unit 11 - page 24 and 25 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
В акаунта си, Цвети!
Константин 4"Д"- прави Unit 6 - page 14 and 15 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
KONSTANTIN'S WIKI PROFILE
KONSTANTINS'S GLOGSTER PROFILE
НОВО:
Unit 12 - page 26 and 27 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
Иван 4"Д"- прави Unit 6 - page 14 and 15 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковетe.
IVAN'S WIKI PROFILE
IVANS'S GLOGSTER PROFILE
Лора 4"Д"- прави Unit 7 - page 16 and 17 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
НОВО:
Unit 15 - page 32 and 33 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
LORA'S WIKI PROFILE
LORA'S GLOGSTER PROFILE
Деси 4"В"- прави Unit 7 - page 16 and 17 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
DESI'S WIKI PROFILE
DESI'S GLOGSTER PROFILE
Давид 4"Г"- прави Unit 8 - page 16 and 17 (учебна тетрадка ) и поставя МР3, добавя линковете.
DAVID'S WIKI PROFILE
DAVID'S GLOGSTER PROFILE
НОВО:
Unit 5 - page 12 and 13 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
Unit 13 - page 28 and 29 (учебна тетрадка) и поставя МР3, добавя линковете.
Рени 4"Г" -
прави Unit 16 - page 34 and 35 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
RENI'S WIKI PROFILE
RENI'S GLOGSTER PROFILE
Стели 4"Г" -
прави Unit 17 - page 36 and 37 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
STELLY'S WIKI PROFILE
STELLY'S GLOGSTER PROFILE
Криси 4"Г" -
прави Unit 18 - page 38 and 39 (учебник) и поставя МР3, добавя линковете.
KRISI'S WIKI PROFILE
KRISI'S GLOGSTER PROFILE
УСПЕХ!!!
Тук можете да питате за всичко! Просто кликате EDIT (горе в дясно на страничката) и пишете (SAVE - пак там като свършите). Не забравяйте да си напишите името, за да знам на кого да отговарям :)))
Да висим до днес каква е ситуацията с глогчетата от учебника:
Кликайте на имената на децата, за да видите как са се справили.
Симеон - Отлично! Нямам забележки!
Ново задание!
Анатоли - Отлично! Нямам забележки!
Ново задание!
Денислав - да сложи линка
Юли - да постави линка и да именува двете странички.
Стефани - да постави линка и да свърже. Да именува глогчетата.
Тея - има за довършване и по двете страници. Чети коментара под глога си!
Мария да направи глогчетата в акаунта си
Ванеса - да направи втората страничка и да свърже с линк
Жулиета - Отлично! Нямам забележки!
Ново задание!
Йоана - да именва глогчетата, да оцвети плейърите в червено и да си чете коментариите от госпожата.
Цвети - да си направи глогчетата в акаунта ( поне първото) и да го свърже с линк с второто.
Иван - да напише име на глога, да сложи за 'пейдж уол' синята корица на учебника. Да смени плейъра със синьо кръгче.
Лора - Отлично! Нямам забележки!
Ново задание!
Константин - Отлично! Нямам забележки!
Ново задание!
Деси да постави "пейдж уол"(синята корица отстрани), да именува двете страници и да постави линковете!
Давид да започва!
Симеон, Жужка и Лора могат да започват новите странички на учебника - прочетете в ляво кои съм ви дала. Имиджите и МР3 - ките ги търсете на същите места.
Другите да продължават да работят!
Ако нещо не ви е ясно, питайте!
Ето в помощ:
Юлиан - Отлично! Нямам забележки!
Да започва новото задание : Урок 10, учебник
Теа - Отлично! С единствената забележка да си постави page wall!
Написала съм как в коментарите към глога!
Мария - Отлично! С единствената забележка, че не е работила в профила си! Новото задание да е в профила ти, Миме! Погледни отдясно - имаш нов урок!
Ново задание!
Стефани - Линкааааааааааааааааа
Ново задание!
Йоана - Малко ти остава, хайде - плейери в червено, упр.4 да се озвучи, постави линка правилно, така че двете страници да са свързани. Имаш ново задание. Можеш да започваш, след като свършиш това.
Ново задание!
Цветомир - Отлично! Другия път в твоя акаунт! Погледни си новото задание!
Ново задание!
Иван - Чети си коментарите и ДЕЙСТВАЙ!!!
Деси - Чети си коментарите и ДЕЙСТВАЙ!!!
Давид - Отлично! Нямам забележки! New work for you, sweetheart!
Ново задание!